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金融素养共育人，赋能高质量发展

——广州湾区金融素养研学实践教育基地建设工作全面展开

　　文化是软实力、竞争力，也是生产力、创造力，高质量的金融文化建设是经济社会发展的重要基石，金融素养教育是金融文化领域的重要组成部分。广州市委、市政府高度重视金融文化发展，《广州市金融发展“十四五”规划》中明确广州要“大力推动金融文化建设”、“大力宣传岭南特色金融文化”、“加强金融文化交流”。为实现上述目标，广州市地方金融监督管理局充分发扬金融人“先行、担当、创新”的精神，着力打造了一批具有影响力的金融文化品牌。

　　近年来，市地方金融监管局持续推动金融文化建设。努力将岭南金融博物馆打造成为岭南金融文化的溯源地、粤港澳大湾区金融文化的新地标以及弘扬岭南红色金融文化的新阵地；高质量举办国际金融论坛全球年会、中国(广州)国际金融交易·博览会、“读懂中国”国际会议金融平行论坛等金融领域高端展会论坛；精心推进金融图书“金羊奖”评选、金融素养教育基地建设、金融文化产教融合基地建设。一系列工作举措，为广东、广州金融高质量发展输送了金融文化的源头活水，有效提升了广州金融国际传播力，为广州城市文化出新出彩贡献金融力量。

　　由于随着市场经济发展，居民财富的积累，金融服务需求的增加，涉众非法金融活动时有发生，为提高市民识别金融风险能力，亟需提高市民的金融素养，老年人和青少年是金融教育重点对象，特别是更要注重青少年的金融素养的培育，通过青少年影响整个家庭，进而达到有效提升全民金融素养的目的。2013年以来，中国人民银行等部门出台政策并积极推动开展金融知识教育，呼吁“将金融知识普及教育纳入国民教育体系，切实提高国民金融素养”。2022年，金融素养教育首次被写进教育部发布的义务教育“新课标”，标志着金融素养教育纳入国家义务教育范畴。

　　为贯彻落实习近平总书记、党中央关于文化建设和金融工作的重要论述以及对广东系列重要讲话、重要指示批示精神，落实文化强省、文化强市的部署要求，扎实推进金融文化建设，市地方金融监管局积极谋划，细致筹备，指导广州金融发展服务中心（简称“广州金服”）强化服务意识，以岭南金融博物馆作为重要基地，发挥广州市中小学生研学实践教育基地的平台作用，联动各方，对接行业，构建特色金融教学场景，建立场景库、产品库、师资库、生源库资源，组织多元化、精品化、专业化特色内容，探索进基地、进产业、进学校模式，打造粤港澳大湾区金融素养研学实践教育基地。

广州金融发展服务中心与渤海银行广州分行签订金融素养教育战略合作协议

　　一是填补金融素养教育行业空白。以往，中小学生研学实践教育基地，主要以优秀传统文化、革命传统教育、劳动教育、国防科工、自然生态、国情教育为主，却缺乏金融素养教育主题。而湾区金融素养研学实践教育基地正式入选广州市中小学生研学实践教育基地，作为目前广州市教育局认证的81家基营地中唯一一家金融素养教育领域的研学基地，切实填补了金融素养教育行业空白。基地具有颁发广州教育系统官方认证的研学证书资质，且评价结果纳入全市学分管理体系和综合素质评价体系。

　　二是发挥多元化场景优势。积极落实金融服务实体经济的宗旨，金融服务美好生活的愿景，以岭南金融发展史为出发点，着力打造“金融+”多元化特色场景库。以点带面，充分联动金融行业资源，积极拓展数字金融、金融科技、跨境金融、绿色金融等专业化教学场景，如指导广州金服与渤海银行率先落地的首个线上特色金融场景，依托基地和“渤学多财”线上财商教育平台的重要资源，共同推进金融素养教育合作；携手中国证券博物馆、交易所等国家级投教基地开展金融素养及投教系列活动，引导树立长期投资、价值投资、理性投资和风险防范意识；依托国际金融招商和对外交流合作的资源优势，联动英国驻广州总领事馆等机构，策划以家庭亲子教育的形式共同“走出去”，促进中外文化交流，讲好中国金融故事；打造“金融+”硬科技、先进制造业、战略性新兴产业等特色产业场景资源，如推动广州金服与广州市黄埔区新型研发机构科普协会达成战略合作，落地湾区金融素养研学实践教育基地首个“硬科技”特色化教学场景，在粤港澳大湾区联合打造“科技+金融+产业”创新素质教育类产品，为提升区域科技金融创新能力和培养区域科技金融人才做出贡献。

　　三是积累丰富的学术资源。作为享誉全国的金融学术精品——金融图书“金羊奖”，自2013年设立以来，已连续举办10届，专家评委及获奖作者深耕金融业，评价体系专业权威。10年历经3届评审会，累计共有25位来自金融、学术及媒体机构的专家、学者担任评委，148位获奖作者分别来自科研机构、高校、政府部门及金融业界等单位，在金融领域具有权威性，对金融有深入的研究及丰富的经验，逐步构建了广州金融专家资源库及智囊团，为广州金融高质量发展添枝加叶。基地依托“金羊奖”十年来积累的丰富专家学术资源，如国家金融与发展实验室等高端智库，以及携手华师等知名金融及师范院校，不断深化专业师资团队合作，为金融素养教育提供强有力的人才支撑，为学生提供更高水平的教育服务和优质的教学体验。

　　四是研发设计特色化课程体系。紧紧围绕《中国财经素养教育标准框架》“五维三标”的要求，如“收入与消费——储蓄与投资——风险与保险——制度与环境——财富与人生”等多维度的教学内容，切合岭南金融史特色主题，研发设计覆盖K12五大特色课程框架，将不同年龄段的金融素养课程体系在特色化场景中进行呈现，通过提供多元化教学，有效提升课程趣味性与逻辑性，大大提高学生对课程的理解与参与度，并紧扣金融服务实体经济的重要职能，通过“金融+产业”沉浸式课程设计，组织学生深入学习了解重点产业创新发展趋势，认识金融如何发挥服务实体经济、支持产业发展的效能，进一步提升金融素养，实现职业启蒙。

湾区金融素养研学实践教育基地在岭南金融博物馆举办的“你好，压岁钱”金融素养教育研学实践体验活动

　　2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。在省市开启高质量发展蓝图的大背景下，广州市地方金融监督管理局将持续大力支持金融机构更积极主动、更深层次地参与金融文化建设和金融素养教育工作，依托湾区金融素养研学实践教育基地等重要平台，探索多元化、可持续的金融素养教育新模式，进一步传播岭南特色金融文化，着力提升国民金融素养，助力防范金融风险、维护金融安全，营造优良的金融发展环境和文化氛围。